"Tehnoloģiju un mākslīgā intelekta attīstība un robotizācija strauji maina profesiju vidi. Mūsdienu jaunieši, iespējams, jau tuvā nākotnē strādās profesijās, kuru šobrīd vēl nemaz nav. Kādas tās būs, prognozēt ir grūti. Tāpēc ir jābūt atvērtiem pārmaiņām, lai dzīves laikā attīstītu un papildinātu savas zināšanas un prasmes. Aktualizējas arī starpnozaru un mūžizglītības jautājums – daudz būs tādu profesiju, kuru pārstāvjiem kādā brīdī nāksies pārorientēties uz citu profesiju," stāsta Valsts izglītības attīstības aģentūras (VIAA) Informācijas un karjeras atbalsta departamenta direktore Inta Asare.
Karjeras nedēļā pamatskolas skolēni Aizkrauklē, Jēkabpilī, Mērsragā, Tukumā, Jelgavā, Elejā, Krimuldā, Stalbē un Rīgā piedalījās izglītojošās un interaktīvās nodarbības, kurās izzināja nākotnes profesijas un prasmes, izmēģināja zīmēšanu 3D tehnikā. Savukārt 1.– 6. klašu audzēkņi improvizatoru vadībā piedalījās digitāli izglītojošā spēlē, uzzinot par jaunajām profesijām, kuras jau var apgūt pasaules augstskolās, bet 7. – 9. klašu skolēni interaktīvās stundas laikā apzināja dažādas prasmes, kas būs nepieciešamas nākotnes darba tirgū. Ar virtuālās realitātes briļļu palīdzību skolēni varēja "paviesoties" trīs mūsdienīgos Latvijas uzņēmumos, kuros izmanto pasaulē jaunākās tehnoloģijas, un uzzināt prognozes par to, kā šīs profesijas mainīsies tuvākā un tālākā nākotnē.
Seko "Delfi" arī Instagram vai YouTube profilā – pievienojies, lai uzzinātu svarīgāko un interesantāko pirmais!
