Vienkāršas spēles veiklības attīstībai pirmsskolas vecuma bērniem

Pedagoģe un bērnu psiholoģe Svetlana Pjatņickaja portālam "Letidor" piedāvā spēļu apkopojumu, kas pirmsskolas vecuma bērniem palīdzēs attīstīt veiklību, kas lieti noderēs vēlāk, uzsākot skolas gaitas.

Spēle "Kaķis un peles"

Tiesa, vasarā šai spēlei atrast kompāniju būs vieglāk, bet arī jebkurš cits gadalaiks der. Laukuma malā novelk līniju, aiz kuras apvelk divus apļus – peļu aliņas. Pieaugušais apsēžas ievērojamā attālumā no mazuļiem (viņš spēlē kaķa lomu), bet peles (bērni) iekārtojas savās aliņās jeb apļos.

Kad visi ieņēmuši savas vietas, pieaugušais vēršas pie "pelēm": "Mūsu kaķis sargā peles, izliekas, it kā gulētu…"

Pēc šiem vārdiem "peles" pamet savas "aliņas' un sāk skraidīt pa spēles laukumu, tuvojoties "kaķim". Pēc kāda laika pieaugušais saka: "Klusāk, pelēni, netrokšņojiet, kaķi Muri nemodiniet!"

Pēc šiem vārdiem "kaķis" nostājas četrāpus pozīcijā, izstaipās, sakot: "Mjau".

Tas ir signāls, pēc kura viņš sāk ķert "peles". Pēc tam, kad "kaķis" noķēris trīs līdz piecas "peles", pieaugušais izvēlas jaunu "kaķi", bet notvertās "peles" atgriežas spēlē.

Vai zināji, ka pingvīni olas pārnēsā, satverot tās starp ķepām? Pastāsti par to trīsgadniekam, bet pēc tam piedāvā pārvērsties par pingvīnu un atkārtot viņu prasmes spēļu laukumā.

Paņem nelielu bumbu, iestarpini to starp kājām un tipini maziem, neveikliem solīšiem, parādot bērnam piemēru.

Uzzīmē rotaļu laukumā līniju (var šo spēli spēlēt arī telpās, piemēram, ar spilgtu auklu nodalot šo līniju) un pārnēsā "olas" no vienas līnijas līdz otrai. Spēle attīsta gan veiklību, gan uzmanību.

Šai spēlei noderēs gan bumbas veidolā saspiestas papīra lapas, gan tenisa bumbiņas.

Pieaugušais pa zemi izbārsta "sniega pikas", bet bērns, izmantojot lāpstiņu, samet spainī. Var sacensties gan ar vienaudžiem, gan vecākiem – kurš vairāk "sniega piku" salasīs minūtes laikā.
Ja bērnu ir daudz, katram pārim ar lentīti sasien labo un kreiso roku. Vienam iedod spaini, otram – lāpstiņu, lai darbojas kopīgi.

Katram spēlētājam izsniedz "asti" – lentīti. Tā jānostiprina pie jostasvietas, piemēram, vienu galu aizgāžot aiz bikšu vai svārku gumijas (tā, lai to arī viegli varētu izraut). Spēles vadītāja uzdevums – panākt bērnu un izraut astīti, bet spēlētāju – izvairīties.

Spēle turpinās, līdz ar "asti" palicis pēdējais spēlētājs (viņš iegūst visveiklākā spēlētāja titulu).

"Kartupeļu stādīšana"

Bērni sastājas divās rindās. Pirmajam spēlētājam rokās ir spainis ar kartupeļiem. Viņam priekšā uz zemes novietoti apļi, kas ir it kā bedrītes. Katrā aplī bērnam jāiestāda viens kartupelis, kopumā var veidot 3-5 "bedrītes", pēc tam spēlētājs apskrien apkārt ķeģlim, kas atrodas apļu rindas galā, un nodod spaini nākamajam komandas biedram. Otrs spēlētājs tukšajā spainī salasa iedēstītos kartupeļus, pieliecoties pie bedrītēm. Un atkal viss tas pats – stafetes beigās nodod spaini nākamajam spēlētājam, kurš atkal "stāda" kartupeļus.

"Veiklās bumbas"

Bērni sadalās divās komandās ar vienādu spēlētāju skaitu. Komandas nostājas pie līnijas, stāvot kolonnā – kājas plecu platumā, bet rokas izstieptas, uzliktas priekšā stāvošajam uz pleciem. Tas spēlētājs, kurš kolonnā stāv pirmais, rokās tur bumbu.

Pēc signāla: "Rokas augšā!", bērni izpilda kustību, bet kolonnā pirmais stāvošais bērns uz aizmuguri, pāri galvai nodod bumbu aiz sevis stāvošajam bērnam, otrais – trešajam utt., kamēr bumbu dabū pēdējais kolonnā stāvošais bērns. Kad tas noticis, viņš skrien un atdod bumbu pieaugušajam. Uzvarējusi tā komanda, kura pirmā nodevusi bumbu.

Stafetei var arī pamainīt noteikumus:

"Pupas un zirņi"

Katras komandas priekšā stāv krēsls. Uz tā atrodas trauks, kurā sabērtas pupas un zirņi (3-5 graudi). Pirmā spēlētāja uzdevums – ar karotīti savākt pupas, aiznest tās līdz otram galdam un pārbērt glāzītē. Pēc tam viņš karoti nodod otram spēlētājam, kurš izber pupas karotītē, nes uz trauku, izber no karotes. Trešais atkal ar karoti savāc graudus, nes, izber glāzītē utt. Uzvar tā komanda, kura nav izbērusi nevienu graudu.