Lai vārdiņi skanētu raiti un pareizi: kā veicināt bērna valodas izaugsmi

Pirmie vārdiņi sagaidīti, bet vecāki jau atkal lolo gaidas – un kad tad viņš sāks runāt, kad beidzot varēsim sazināties, lai pilnībā viens otru saprastu? Jāteic, ka dažādu jomu speciālisti ir atzinuši, – ja vien bērnam nav kādu veselības problēmu, valodas attīstību arīdzan ietekmē to, kādā vidē viņš aug. Vai ar mazuli daudz tiek runāts, kādas rotaļas, vingrinājumi viņam tiek piedāvāti, vai ar bērnu runā normālā vai "bēbīšu" valodā. Arī viedierīču pārmērīga lietošana dara savu – proti, kavē valodas attīstību.

Zemāk lasi portāla "Cālis" arhīva rakstus, kuros no dažādiem aspektiem aplūkots, kā veicināt valodas attīstību.

Atmosfēra, kādā aug bērni, atstāj ļoti lielu ietekmi uz viņu attīstību. Tas, kā mēs, pieaugušie, komunicējam ar mājiniekiem un kā pret viņiem attiecamies, ietekmē bērna spējas apgūt jaunus vārdus un runāt pareizi.

Lasīt vairāk

Ne viena vien mamma vai tētis, aprūpējot, spēlējoties, runājot vai vienkārši pavadot laiku kopā ar savu zīdaini, izmanto maigāku vai izteiktāku balss tembru, īpašus mīļvārdiņus un ucināšanu. Nupat pabeigtā starptautiskā pētījumā atklājies, ka zīdaiņiem un mazuļiem patīk un viņi dod priekšroku, ja ar viņiem komunicē īpašā valodā, nevis kā ar pieaugušajiem.

Lasīt vairāk

Bērns ar vecākiem sāk komunicēt uzreiz pēc nākšanas pasaulē, un pilnvērtīgas valodas pamati tiek ielikti jau kopš dzimšanas. Pārbaudi sevi, vai tu zini pietiekami daudz par bērna valodas attīstību!

Lasīt vairāk

Ikviens vecāks vēlas, lai mazulis ātrāk sāktu "sarunāties", lai viņa valoda būtu pareiza un skaista. Līdzās "runājošam" bērnam dzīve šķiet jautrāka, dažādāka, un draugiem ir patīkami pastāstīt par pirmajiem vārdiņiem un frāzēm, kas saklausītas no mazuļa mutes. Turklāt valodas attīstība ir arī sava veida rādītājs pareizai bērna attīstībai kopumā.

Lasīt vairāk

Universāla iemesla, kas izskaidrotu bērna runas attīstības traucējumus, nepastāv. Tomēr aptuveni gan ir iespējams noteikt, ka ikvienas problēmas pamatā vienmēr būs divas sastāvdaļas – bioloģiskā un sociālā. Un vecāku ietekme uz bērnu kopš agrīnas bērnības vienmēr ir galvenais faktors viņa attīstībā.

Lasīt vairāk

Katrs bērns attīstās individuāli, to speciālisti atgādina nemitīgi. Un tomēr pastāv aptuvenas norādes, ko bērnam vajadzētu prast konkrētā vecumposmā. Vai ir normāli, ja bērns vēl nerunā divu gadu vecumā? Jā, tas ir normāli! Bet, vai tas ir tikpat normāli, ja arī četru gadu vecumā viņš nespēj salikt kopā pāris vārdus? Visticamāk, ka šī vairs nebūs norma, un noteikti ir vērts vērsties pie speciālista.

Lasīt vairāk

Nupat vēl Kristīne lietišķi runāja pa tālruni ar mājas apdrošināšanas konsultantu. Un tiklīdz viņa nolika klausuli un pievērsās savam piecus mēnešus vecajam dēlam, viņas balss izmainījās, tonis kļuva augstāks un ar uz augšu paceltām uzacīm un savilktām lūpiņām viņa viņam teica: "Nu, ko tad dara mans zaķītis?", diezgan ierastu situāciju modelē Labklājības ministrijas speciālisti, kuri konsultē par mazuļa valodas veidošanās procesu.

Lasīt vairāk

Stostīšanās rada neērtības sajūtu gan tiem, kuriem ir runas traucējumi, gan apkārtējiem. Visbiežāk šī problēma rodas bērnībā, taču, ja nav laikus atrisināta, parasti saglabājas visu mūžu. Kā novērst valodas raustīšanos?

Lasīt vairāk

Vēl nesen bērni rotaļājās, šķirstot bilžu grāmatas un žurnālus, taču pēdējā laikā novērojama tendence maziem bērniem dāvināt viedierīces, jo tas atvieglo vecāku rūpes ikdienas steigā. Bērni arvien vairāk un vairāk laika pavada pie elektroniskām ierīcēm, piemēram, planšetdatoriem vai telefoniem. Tas nepaliek bez sekām, lietojot ierīces ievērojami biežāk un ilgāk, nelabvēlīgi tiek ietekmēta runas prasmju veidošanās.

Lasīt vairāk

Bērns saprot vairāk vārdu, nekā var pateikt. Dažkārt mazie gudrinieki valodas apguves procesā vārdus izrunā tā, ka tikai pēc ilgāka laika vecākiem ir skaidrs, ko bērns cenšas pateikt. Kā vecāki var palīdzēt bērnam attīstīt valodu, kuras ir bērnu izplatītākās kļūdas, par kurām vecākiem nevajadzētu uztraukties, un citas ar bērnu runu saistītas lietas sarunā "Vai mēs saprotam bērnu valodu?" skaidroja valodas pētnieces Dace Markus un Anna Vulāne.

Lasīt vairāk

Kā jebkurā vingrošanas vai kustību nodarbībā, arī logoritmikā valodas veidošanai ir nepieciešama pareiza elpošana – ieelpas un izelpas veidošana un kontrole. Bērnam būs grūti izskaidrot terminus izelpa un ieelpa, tādēļ vecākiem vai skolotājam šīs darbības būtu ieteicams pašam demonstrēt. Kā piemērus var izmantot, piemēram, puķes ostīšanu, suņu riešanu un gaudošanu.

Lasīt vairāk