Kā atrast bērnam piemērotas rotaļlietas

Košas, trokšņainas, ņirbošas un smieklīgas mantiņas. Saliekamas, mētājamas, uzvelkamas un braucamas rotaļlietas.

Pastaiga veikalā gar rotaļlietu plauktiem var radīt sajūtu pārsātinājumu. Bērniem tas, protams, netraucē - viņiem rotaļlietu veikals ir viens liels, interesants spēļu laukums. Taču vecākiem prātā ir tikai viena doma - kā atrast piemērotāko rotaļlietu un pēc iespējas ātrāk tikt ārā no veikala.

Vislabākais veids, kā izvēlēties rotaļlietu, ir, sekot ražotāja norādēm un savām zināšanām par bērnu. Parasti ražotāja norādījumi ir rakstīti uz rotaļlietu birkām, bet dažkārt uz rotaļlietām atrodamas birkas arī ar drošības norādījumiem, piemēram, uz nelielām rotaļlietām vai to detaļām ir brīdinājums par aizrīšanās risku, nevis paskaidrojumi par to, kā šī rotaļlieta veicinās bērna attīstību.

Tāpēc ir vēlams zināt bērna intereses un spējas.

Zīdaiņi ļoti daudz ko apgūst ar sajūtu palīdzību, īpaši aizskarot priekšmetus un darbojoties ar rokām. Zīdaiņi apgūst arī cēloņa un seku likumsakarību.

Mazuļiem patīk rotaļlietas, kas reaģē uz viņu darbību. Piemēram, tā var būt rotaļlieta ar spaidāmām podziņām. Kad podziņa tiek piespiesta, kaut kas izlec vai parādās, atalgojot bērnu par pūlēm. Vēl viena laba izvēle ir saspiežama rotaļlieta, kas rada troksni. Abos minētajos gadījumos bērns tiek ilgstoši stimulēts un var stundām ilgi nodoties interesantajai nodarbei. Vēl labāka izvēle ir rotaļlietas, kas vienlaicīgi stimulē divas sajūtas, piemēram, rotaļlieta ar podziņām, kas vienlaikus stimulē gan redzi, gan dzirdi.

Ieteicamās dāvanas. Meklē rotaļlietas, kuras bērnam ir patīkami aplūkot, klausīties un aptaustīt.

Šajā vecumā mazulis turpina apgūt cēloņa un seku likumsakarības, taču tagad bērns jau spēj vairāk nekā tikai spiest podziņas.

Līdz divu gadu vecumam bērni jau daudz labāk iemācās darboties ar priekšmetiem. Viņiem attīstās labāka redzes un roku koordinācija, mazulis jau prot sakrāmēt priekšmetus kaudzē vai pagriezt vajadzīgo kloķīti.

Ieteicamās dāvanas. Meklē rotaļlietas, kas ir drošas un izturīgas - rotaļlietas, kuras ziņkārīgais bērns var droši raustīt, mētāt un bradāt.

Bērnudārza un pirmsskolas vecuma bērniem patīk rotaļlietas, kuras var izmantot spēlēs, un bērniem šajā vecumā patīk pašiem radīt dažādus priekšmetus.

Gan meitenēm, gan zēniem šajā vecumā patīk spēlēties ar rotaļu pārtiku un virtuves priekšmetiem. Iecienīti ir arī zīmuļi, krāsas, flomasteri un citi zīmēšanas, gleznošanas un veidošanas materiāli. Lai gan divus gadus vecs bērns vēl neprot uzzīmēt vai uzgleznot konkrētus priekšmetus, viņam tomēr patīk švīkāt uz papīra. Parūpējies par to, lai šie zīmēšanas un gleznošanas materiāli nebūtu toksiski un krāsas būtu viegli nomazgājamas, ja bērns ar tām nosmērēsies.

Ieteicamās dāvanas. Meklē rotaļlietas, kas veicina radošu domāšanu un iztēli.

Pamatskolas vecuma bērnu loģiskā domāšana jau ir mazliet vairāk attīstīta. Spēlējot galda spēles un kārtis, bērni iemācās darīt visu noteiktā secībā un būt labiem rotaļu biedriem neatkarīgi no tā, vai viņi uzvar vai zaudē. Svarīgas ir nodarbības, kas veicina bērna radošo spēju attīstību, tāpēc šajā vecumā joprojām iecienīta ir zīmēšana, gleznošana un veidošana.

Šajā vecumā bērni jāmudina būt aktīviem un radošiem. Labs pašizpausmes un veselības nostiprināšanas veids ir arī sporta nodarbības.

Ieteicamās dāvanas. Meklējiet rotaļlietas, kas veicina prasmju attīstību un radošās spējas.

Agrīnais pusaudža vecums. Šajā vecumā bērni kļūst individuālistiskāki. Lai uzdāvinātu īsto rotaļlietu, šī vecuma bērns jau jāpazīst mazliet tuvāk.

Atrast īsto rotaļlietu šī vecuma bērniem dažkārt var būt sarežģīti. Dažiem varbūt vairāk interesē sports, savukārt citi labāk pavada laiku pie datora. Citos gadījumos tīņa intereses vispār var būt noslēpumā tītas, tāpēc ieteicams konsultēties ar bērna vecākiem vai pašu bērnu, ko viņš labāk gribētu.

Ieteicamās dāvanas. Pajautājiet bērnam, ko viņš vēlētos saņemt, vai arī konsultējieties ar bērna vecākiem.